21/05/2023

ANATOMÍA A | Guía de Repaso para la Evaluación Parcial Módulo Locomotor

Actividades previas-Información con anticipación-Criterios de evaluación

Módulo Locomotor

                              Guía de Repaso para la Evaluación Parcial

Repasar todas la Clases Previas que fueron dictadas por la Cátedra

Luego de haber estudiado y participado en las actividades correspondientes a los trabajos prácticos obligatorios desarrollados en la Cátedra, como así también en las actividades extraprogramáticas no obligatorias, es imprescindible que el estudiante haya adquirido los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO)

Información con anticipación: reconocer los contenidos mínimos obligatorios (C.M.O)

¿qué son los CMO?

Representan el conjunto de saberes y actividades de carácter comprensivo y operativo que el estudiante debe conocer para acreditar los estándares educativos mínimos, esenciales en su trayecto académico, requerido para una formación médica orientada a la atención primaria de la salud de la comunidad.

Criterios de evaluación:

La evaluación parcial consta de 2 partes.

En ambas partes, el estudiante deberá responder en forma concreta la pregunta específica que se le formula.

En la Primera Parte serán evaluados, en forma oral, los contenidos mínimos obligatorios (C.M.O) utilizando el material óseo como recurso práctico; será imprescindible su aprobación para acceder a la segunda parte del parcial.

Tabla de contenidos

Aclaración:

Los términos “reconocer” y “señalar” implican un conocimiento teórico y práctico sobre la pieza ósea.

Los términos “conocer” y “describir” implican un conocimiento teórico.

1. Reconocer a los siguientes huesos: clavícula, escápula, húmero, cúbito y radio y la ubicación de cada uno de ellos sobre el esqueleto. Señalar las superficies articulares y los lugares de inserción de los músculos.
2. Reconocer si un hueso de la mano pertenece al carpo, al metacarpo o a cada una de las falanges. Conocer la disposición de cada uno de los huesos del carpo y describir el lugar de inserción de los músculos extrínsecos sobre los huesos de la mano.
3. Reconocer vértebras cervicales, torácicas y lumbares, el atlas, axis y el sacro. Señalar cada una de sus partes, los agujeros transversos, el canal medular y los agujeros de conjunción. Reconocer las costillas, su ubicación en el esqueleto y los componentes del esternón.
4. Reconocer los siguientes huesos: coxal, fémur, tibia, peroné, rótula, calcáneo, astrágalo, y la ubicación de cada uno de ellos sobre el esqueleto. Señalar las superficies articulares y los lugares de inserción de los músculos.
5. Reconocer si un hueso del pie pertenece a la segunda fila del tarso, a los metatarsos o a cada una de las falanges. Conocer la disposición de cada uno de los huesos del tarso y el lugar de inserción muscular de los músculos extrínsecos sobre los huesos del pie.
6. Reconocer cada uno de los huesos del cráneo y de la cara, señalar los agujeros de la base de cráneo y los elementos que transcurren por cada uno de ellos. Conocer y describir las paredes de las cavidades comunes al cráneo y a la cara: fosas nasales, órbita y fosa ptérigo maxilar.
7. Conocer y describir los tipos de articulaciones (hombro, codo, muñeca y mano). Conocer y describir los ligamentos del hombro y del codo.
8. Conocer y describir los tipos de articulaciones intervertebrales y costovertebrales, el ligamento longitudinal anterior y posterior, y el ligamento amarillo.
9. Conocer y describir los tipos de articulaciones (cadera, rodilla, tobillo y pie). Conocer y describir los ligamentos de la cadera, rodilla y tobillo.
10. Conocer y describir las inserciones e inervaciones de los músculos del hombro.
11. Conocer y describir a la región axilar.
12. Conocer y describir las inserciones e inervaciones de los músculos del brazo, y del antebrazo.
13. Conocer y describir las inervaciones de los músculos de la mano.
14. Conocer y describir las inserciones e inervaciones de los músculos de la cadera.
15. Conocer y describir las inserciones e inervaciones de los músculos del muslo y de la pierna.
16. Conocer y describir las inervaciones de los músculos del pie
17. Conocer y describir el trayecto, las relaciones y las ramas de las arterias axilar, humeral, cubital, radial, arcos palmares, femoral, poplítea, tibial anterior y posterior.
18. Conocer y describir el trayecto y la desembocadura de las venas superficiales de los miembros.
19. Conocer y describir la constitución del plexo braquial y lumbrosacro.
20. Conocer y describir las ramas colaterales y terminales.

En la Segunda Parte serán evaluados, también en forma oral, los restantes contenidos dictados durante el módulo, utilizando tanto el material óseo como el formalizado, siendo los recursos prácticos para el reconocimiento de partes óseas, músculos, vasos y nervios.

La aprobación de esta instancia determina que el estudiante aprueba la Evaluación Parcial del Módulo Locomotor. -

Profesor Titular